O nas — certyfikowane nauczycielki Montessori Białołęka
Zespół pasjonatów edukacji Montessori, który tworzy bezpieczne i inspirujące miejsce dla Waszych dzieci.
Nasza historia
MOC Montessori powstało w 2022 roku z pasji do edukacji i głębokiego przekonania, że każde dziecko zasługuje na szacunek, uwagę i przestrzeń do samodzielnego odkrywania świata.
Założyliśmy żłobek i przedszkole na Białołęce, bo wierzyliśmy, że ta dzielnica potrzebuje miejsca, w którym metoda Montessori jest stosowana autentycznie — nie jako marketingowe hasło, ale jako codzienna praktyka. Dziś jesteśmy dumni z tego, jak rozwijają się nasze dzieci i jak silną społeczność tworzymy razem z rodzicami.
Wirtualny spacer po placówce
Zobacz, jak wygląda nasza placówka — bez wychodzenia z domu. Spacer 360° po wnętrzu (Google Street View) — od progu, przez sale, do ogrodu.
Nasza misja
Tworzymy miejsce, w którym dzieci rozwijają swoją wewnętrzną MOC — samodzielność, ciekawość świata i pewność siebie.
Wierzymy, że pierwsze lata życia są kluczowe dla rozwoju dziecka. Dlatego zapewniamy przygotowane otoczenie, certyfikowane materiały Montessori i zespół wykwalifikowanych pedagogów, psychologów i terapeutów.
Nasze podejście
U podstaw naszej codziennej pracy leży pedagogika Marii Montessori — podejście oparte na obserwacji dziecka, a nie na narzucaniu mu programu. Nie traktujemy metody Montessori jako hasła, lecz jako spójny sposób organizacji każdego dnia w żłobku i przedszkolu.
Otoczenie przygotowane
Każda sala to otoczenie przygotowane — meble, materiały i pomoce dobrane do wzrostu i potrzeb rozwojowych dziecka. Dziecko samo sięga po pracę, samo odkłada ją na miejsce, samodzielnie dba o porządek.
Obserwacja zamiast oceny
Podstawą naszej pracy jest obserwacja pedagogiczna. Zanim zaproponujemy dziecku nowy materiał, obserwujemy je przez kilka dni — śledzimy, w jakim wrażliwym okresie się znajduje i czego naprawdę potrzebuje.
Nauczyciel jako przewodnik
Nasza kadra to przewodnicy Montessori. Przewodnik nie wykłada — przygotowuje otoczenie, prezentuje materiał i usuwa się w cień, by dziecko mogło pracować we własnym tempie i budować wewnętrzną motywację.
Rozwój dziecka 0-6 lat
Pierwsze sześć lat życia to dla dziecka czas chłonnego umysłu — okres, w którym wchłania świat bez wysiłku. Wspieramy ten rozwój: samodzielność, koncentrację, mowę oraz motorykę małą i dużą.
Jeśli zastanawiasz się, czy to podejście jest właściwe dla twojego dziecka, zajrzyj do artykułu dlaczego warto wybrać Montessori oraz do przeglądu korzyści metody Montessori w świetle badań.
Ciągłość edukacyjna pod jednym dachem
MOC Montessori to żłobek i przedszkole działające razem — dziecko może być z nami od pierwszych miesięcy życia aż do pójścia do szkoły. Ta ciągłość ma znaczenie: dziecko rozwija się w tym samym, znanym otoczeniu, wśród tych samych przewodników, bez konieczności adaptacji do zupełnie nowego miejsca co kilka lat.
Najmłodsze dzieci trafiają do żłobka Montessori — grupy, którą w terminologii metody nazywamy Community of Infants oraz Toddler Community. To przygotowane otoczenie dla niemowląt i toddlerów, w którym roczne dziecko samo nalewa sobie wodę ze szklanego dzbanka, a dwulatek samodzielnie zdejmuje kurtkę. Stąd dziecko przechodzi do przedszkola Montessori, do grupy różnowiekowej 2,5–6 lat.
Dużą wagę przykładamy do adaptacji — pierwsze dni w żłobku czy przedszkolu przechodzimy spokojnie, w tempie dziecka i rodzica. Cały okres przygotowuje też dziecko do dalszej edukacji: praca pełna koncentracji, samodzielność i umiejętności społeczne budują gotowość szkolną w sposób naturalny, bez pośpiechu. Czym różni się to od edukacji tradycyjnej, opisujemy w artykule Montessori a tradycyjne przedszkole.
Nasz zespół
Każdy członek naszego zespołu łączy profesjonalne wykształcenie z autentyczną pasją do pracy z dziećmi.
Kasia
Założycielka / Nauczycielka w grupie przedszkolnejKasia jest założycielką Żłobka i Przedszkola MOC Montessori, gdzie pracuje jako nauczycielka w grupie przedszkolnej. Jest osobą, która z potrzeby serca i wieloletniego doświadczenia stworzyła miejsce, w którym dziecko jest naprawdę w centrum: widziane, słyszane i szanowane. To właśnie ona nadała placówce kierunek oparty na pedagogice Montessori, autentycznej relacji i uważności na to, kim jest każde dziecko.
Jej przygotowanie zawodowe obejmuje wykształcenie przedszkolne Montessori, kurs opiekuna żłobkowego oraz certyfikat Katechezy Dobrego Pasterza — połączenie, które odzwierciedla jej holistyczne podejście do rozwoju dziecka: jego emocji, relacji, samodzielności i wewnętrznego świata.
W pracy z dziećmi Kasia nie „prowadzi zajęć” — ona towarzyszy. Tworzy przestrzeń, w której nauka staje się doświadczaniem, a rozwój dziecka dzieje się naturalnie, w jego własnym rytmie. Z wyjątkową lekkością wprowadza dzieci w świat języka angielskiego oraz muzyki, prowadząc autorskie zajęcia rytmiczno-muzyczne, które budzą w dzieciach ekspresję, wrażliwość i radość działania.
Jej obecność w placówce to fundament i serce MOC Montessori, sprawiające, że to miejsce jest nie tylko żłobkiem czy przedszkolem, ale przede wszystkim środowiskiem radosnego, pełnego relacji wzrastania.
Monika
Dyrektor / Nauczycielka w przedszkoluMonika jest dyrektorem oraz nauczycielką naszego przedszkola — osobą, która łączy wyjątkową wrażliwość pedagogiczną z profesjonalizmem lidera edukacji Montessori. Posiada kierunkowe wykształcenie Montessori oraz ponad 10-letnie doświadczenie w pracy z dziećmi, które przekłada na codzienną, świadomą i pełną pasji obecność w placówce. To osoba, która widzi edukację nie jako system, ale jako relację, proces i przestrzeń do wzrastania.
Jako dyrektor z ogromną odpowiedzialnością i spokojem tworzy miejsce, które wyróżnia się jakością, spójnością i atmosferą prawdziwego szacunku do dziecka. Dba o każdy detal funkcjonowania przedszkola — od standardów pracy zespołu, przez rozwój kadry, po budowanie środowiska opartego na wartościach Montessori, w którym dziecko jest zawsze w centrum. Jej podejście łączy wysokie wymagania z głęboką troską o dobrostan całej społeczności przedszkolnej.
Jako nauczycielka Monika w wyjątkowy sposób towarzyszy dzieciom w ich codziennym rozwoju — z uważnością, intuicją i spokojem, który daje im poczucie bezpieczeństwa. Dostrzega w każdym dziecku indywidualny potencjał i z delikatnością wspiera jego naturalny rozwój, budując w nim samodzielność, wewnętrzną motywację i radość odkrywania świata.
Iza
PsychologIza w naszej placówce jest uważnym towarzyszem rozwoju dziecka — osobą, która w duchu Montessori z szacunkiem wspiera emocje, relacje oraz budowanie poczucia własnej wartości. Szczególną troską otacza dzieci w procesie adaptacji, pomagając im poczuć się bezpiecznie i pewnie w nowym środowisku.
Jest wykwalifikowanym specjalistą z kierunkowym wykształceniem psychologicznym oraz wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i rodzinami. Dzięki swojej wiedzy i praktyce potrafi trafnie dostrzegać potrzeby dziecka oraz wspierać je w sposób mądry, spokojny i pełen zrozumienia.
Współpracuje blisko z rodzicami, oferując konsultacje i wsparcie zawsze wtedy, gdy dziecko tego potrzebuje. Dzięki temu tworzymy spójną przestrzeń, w której dziecko jest naprawdę widziane, rozumiane i prowadzone z mądrością oraz czułością.
Ania
LogopedaAnia to logopeda dbający o to, aby każde dziecko mogło swobodnie wyrażać siebie — jasno, pewnie i z radością. W atmosferze spokoju i akceptacji wspiera rozwój mowy, komunikacji oraz prawidłowych nawyków artykulacyjnych, zgodnie z naturalnym tempem rozwoju dziecka, tak ważnym w podejściu Montessori.
To wykwalifikowany specjalista z kierunkowym wykształceniem oraz wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi. Dzięki profesjonalnej diagnozie i indywidualnie dobranym działaniom potrafi skutecznie wspierać zarówno najmłodszych, jak i dzieci potrzebujące dodatkowej troski.
Logopeda współpracuje również z rodzicami, przekazując konkretne wskazówki i materiały do pracy w domu. Dzięki temu wspólnie budujemy solidne fundamenty komunikacji, które wspierają rozwój dziecka na wielu poziomach.
Ola
Opiekunka w żłobkuOla to opiekunka w żłobku, która w wyjątkowy sposób towarzyszy dzieciom i ich rodzicom w ich pierwszych doświadczeniach w placówce. Z ogromnym wyczuciem wspiera proces adaptacji, dbając o emocje każdego dziecka i rodzica, pomagając krok po kroku odnaleźć się w nowym otoczeniu. Dzięki jej spokojowi i wrażliwości adaptacje stają się łagodne, pełne bezpieczeństwa i zaufania.
Ukończyła kurs opiekuna żłobkowego, który dał jej solidne przygotowanie do pracy z najmłodszymi dziećmi i jeszcze bardziej pogłębił jej rozumienie ich potrzeb rozwojowych i emocjonalnych.
Prowadzi zajęcia sensoplastyczne, podczas których dzieci mogą swobodnie doświadczać świata poprzez zmysły — dotykać, mieszać, obserwować i tworzyć bez ograniczeń. Ola z delikatnością i uważnością wspiera ich spontaniczność, jednocześnie dając im poczucie bezpieczeństwa i pełnej akceptacji.
Jej obecność w grupie to ciepło, spokój i ogromne serce do dzieci — dzięki niej żłobek staje się miejscem, w którym maluchy naprawdę czują się „u siebie”.
Regine
Lektorka języka francuskiego (żłobek i przedszkole)Regine jest lektorką języka francuskiego w naszym żłobku i przedszkolu — osobą o niezwykłej subtelności, która swoją spokojną obecnością wprowadza dzieci w świat nowego języka w sposób niemal naturalny i niewymuszony. Jej ciepło i wyciszenie sprawiają, że francuski nie jest dla dzieci „zajęciem”, ale częścią codzienności — czymś, co po prostu się wydarza, w relacji, w ruchu, w emocji.
W swojej pracy Regine stawia na autentyczny kontakt i atmosferę bezpieczeństwa. Dzieci oswajają język poprzez rytm, melodię, gest i zabawę, dzięki czemu uczą się go intuicyjnie, bez presji i w zgodzie ze swoim tempem.
Regine prowadzi również autorskie zajęcia kreatywne „Mali Artyści”, podczas których skupienie i delikatna inspiracja stają się przestrzenią do twórczego wyrażania siebie. To momenty, w których dzieci mogą „zatrzymać się”, poczuć materiał, kolor i formę, a jednocześnie odkrywać własną wrażliwość i sprawczość.
Regine wnosi do placówki wyjątkową jakość — spokój, estetykę i głęboką uważność, które sprawiają, że dzieci rozwijają się w atmosferze harmonii i delikatnego piękna.
Kamila
Asystentka ds. opieki w żłobku i utrzymania porządkuKamila to asystentka ds. opieki w żłobku i utrzymania porządku — osoba, która każdego dnia współtworzy spokojne, bezpieczne i uporządkowane środowisko dla najmłodszych dzieci. Z ogromną uważnością wspiera opiekunów w codziennej pracy, dbając zarówno o komfort maluchów, jak i o harmonijny rytm dnia w grupie.
Jej obecność to cicha, ale niezwykle ważna siła — dzięki niej przestrzeń żłobka pozostaje przyjazna, czysta i sprzyjająca rozwojowi dzieci. Z troską i delikatnością reaguje na bieżące potrzeby, tworząc atmosferę ładu, w której dzieci mogą czuć się swobodnie i bezpiecznie.
To osoba, która wnosi do zespołu spokój, odpowiedzialność i ogromną dbałość o detale — wszystko po to, by codzienność dzieci była jak najbardziej komfortowa i pełna dobrej, przewidywalnej rutyny.
Nasze wartości
Szacunek
Każde dziecko traktujemy jako pełnoprawną osobę z własnymi potrzebami i tempem rozwoju.
Samodzielność
Wspieramy dzieci w budowaniu niezależności i wiary we własne możliwości.
Współpraca
Budujemy partnerską relację z rodzicami — razem tworzymy najlepsze warunki dla rozwoju dziecka.
Autentyczność
Stosujemy metodę Montessori w sposób autentyczny, oparty na certyfikowanych szkoleniach i materiałach.
Certyfikaty i kwalifikacje
Nasz zespół posiada profesjonalne przygotowanie Montessori potwierdzone dyplomami studiów oraz certyfikatami kursów Montessori (PIM, CEM), dyplomy pedagogiczne, kwalifikacje z zakresu psychologii dziecięcej i logopedii. Regularnie uczestniczymy w szkoleniach i konferencjach, aby stale podnosić jakość naszej pracy.
Światowym punktem odniesienia dla edukacji Montessori są organizacje akredytujące — Association Montessori Internationale (AMI), założona przez Marię Montessori w 1929 roku, oraz American Montessori Society (AMS). To one ustalają standardy szkoleń przewodników Montessori i jakości placówek. Wybierając żłobek czy przedszkole, warto pytać o przygotowanie kadry — co znaczą poszczególne akredytacje, tłumaczymy w artykule dlaczego Montessori.